martes, 19 de octubre de 2010

[ BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA]

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 APRENDIENDO DE LAS VEGAS
Autor: VENTURI, ROBERT
Nº páginas: 228
Idioma: ESPAÑOL
Materia: TEORIA: ARQUITECTURA Y ARTE
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 OPEN. ESPACIO TIEMPO INFORMACION ARQUITECTURA, VIVIENDA Y CIUDAD CONTEMPORANEA. TEORIA E HISTORIA DE UN
Autor: GAUSA, MANUEL
Nº páginas: 990
Idioma: ESPAÑOL
Materia: TEORIA: ARQUITECTURA Y ARTE
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 A+T Nº 31. HYBRIDS I. HIBRIDOS VERTICALES
Autor: AA.VV.
Nº páginas: 0
Idioma: ESPAÑOL / INGLES
Materia: REVISTAS

[ INAGURAMOS LA SECCION DE REFERENCIAS_2ºejerccicio ]

En la pestaña de [referencias] http://tallermmescanciano.blogspot.com/p/referenciasc.html
podréis encontrar ejemplos que hemos visto en clase y otros de interés. 




[ SOLAR DE ACTUACIÓN MODIFICADO//2ºEJERCICIO]

[ LINKS de interés GRAN VIA ]

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[delirious gran vía//"gran vía posible"]

domingo, 17 de octubre de 2010

Documentación para el segundo ejercicio

Hemos volcado en un dropbox planos, imagenes y normativas para el segundo ejercicio. Para acceder sólo hay que abrir dropbox y hacer el log in con la siguiente dirección y contraseña:

dirección de correo:  tallermmescanciano@gmail.com
clave:  granvia

(Cuidado con no borrar los archivos tras descargarlos)

miércoles, 22 de septiembre de 2010

[ SESIÓN CRITICA ]

El lunes 27 se presentaran en el taller todas las propuestas (sesión programada).

Al comienzo de la clase se pincharan los proyectos en el corcho.


La documentación mínima requerida, de carácter obligatorio:

-imagen global de la propuesta (integración en el entorno urbano)
-plano de situación
-plantas y secciones

El formato de entrega es libre, esto no exime de que se presenten de manera clara y ordenada los documentos que permitirán transmitir con precisión toda la información de vuestros ejercicios.

Las entregas también se deben postear (obligatoriamente) en el blog y se llevarán en soporte digital para mostrarlas en en el proyector de manera más extensa.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Inauguramos Blog

Se pone en marcha este blog, un instrumento de comunicación que nos servirá como un espacio más de encuentro donde poner en común el trabajo desarrollado en el taller.  Mediante la lista de enlaces a sus blogs individuales, los alumnos han de ir incorporando sus trabajos del curso, de modo que puedan ser compartidos por el resto de estudiantes y profesores.